2024年浙江省成考专升本《教育理论》考前训练（三）
发布日期：2024-01-04 来源：浙江成考网
9.根据课程计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为()
A.课程标准
B.课程纲要
C.课程要素
D.课程规范
答案：A
10.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是()
A.导学式教学法
B.“掌握学习”教学法
C.情境教学法
D.沙塔洛夫教学法
答案：D
11.某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.指导自我教育法
D.品德评价法
答案：C
12.班主任工作的基本任务是()
A.带好班级，教好学生
B.配合学校，实现目标
C.帮助校长，当好助手
D.联系家长，转变差生
答案：A
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